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2012/06/30■从杨之光看中国文化的学习精神
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20世纪的中国水墨画艺术是一段革故鼎新、大师迭出的创造历程，与之并行的关于水墨画艺术的不间断的学术争鸣和理论探讨，使这一历程成为中国近现代美术史上十分耐人寻味、发人深思的艺术史和文化史现象。从世纪初的康有为和后来的陈独秀、鲁迅等人为代表的一些知识分子对中国文人画的因循守旧发起猛烈抨击，倡导对中国传统艺术进行彻底革命，主张“合中西而为画学新纪元”（康有为）1开始，直到世纪末中国大陆的现代艺术运...
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2012/06/30■观念--匹配与图式--修正----从《一辈子第一回》看杨之光的艺术创作特征
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杨之光是新中国培养的第一代中国画人物画家，近六十年来创造了许多重要的美术作品，在新中国美术史，特别是毛泽东时代美术发展史上占有重要地位。
我认为，杨之光在艺术上的成功，除了他在艺术上的非凡造诣之外，更重要的是他能从政治和艺术的高度，准确理解毛泽东的文艺观念，认识到艺术在毛泽东时代的位置和作用，并积极努力地投身于其中。杨之光后来回忋自己的艺术经历时说：“真正使我懂得艺术要为人...
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2012/06/30■评论家评杨之光的艺术(摘录精选)
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……早在50年代，杨之光的名字已为画界所熟悉。1954年，他创作的《一辈子第一回》参加首届全国美展，被中国美术馆收藏。那时他才24岁。1958年，他又创作《雪夜送饭》，荣获维也纳第七届世界青年联欢节金质奖章及荣誉奖状，此作也为中国美术馆收藏。之后，他的作品《广州农民运动讲习所》（1959）、《浴日图》（1962）……这位很有才气的青年画家在“文化大革命”中受到折磨和迫害，是可想而知的，因为...
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2012/06/30■创造人物画表现新程式——略论杨之光先生的艺术探索
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与传统戏曲一样，传统中国画在一千多年的发展过程中，经过一些艺术大师的努力，已经形成了一整套既完美又严格的程式规范。一方面，它与具体的题材内容、表现手法有关；另一方面，它又与特定的价值观、审美观有关。因此，历代艺徒但凡学习中国画，总是先由临摹入手去掌握基本的形式语汇——其中包括笔墨技巧、构图方法与造型原则等等——然后再结合对于现实的感受进行艺术创造。这与西方一些学生通过写生去学习美术的方法完全...
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2012/06/30■杨之光：追求美是我一生最大的乐趣
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杨之光先生家简朴清雅，每一次闲谈总是如沐春风。品赏好画好字好茶之余，杨之光先生脱口而出的妙句让人受益匪浅。“借鉴古洋寻我法，平生最忌食残羹”是他的座右铭， “大师自古是通才”是他从艺数十年的肺腑之言。
杨之光先生是画家，更是教育家。如今，他把更多的精力投注在杨之光美术中心的发展上。回忆当年的老师李健、高剑父、徐悲鸿、蒋兆和，他总充满温情，而谈到自己关爱的后辈林墉...
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2012/06/30■直面现实与水墨变革——杨之光的意义
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在20世纪中国的近现代发展史上，广东这个南中国的边缘省份开埠最早，受欧风美雨的洗礼，变革者频出，近代以来对中国的影响力越来越大。太平天国领袖洪秀全、辛亥革命领袖孙中山的故乡都是广东。领导1898年“戊戌变法”的康有为、梁启超也出身于广东。毛泽东说他年轻时代，对他影响最大的人就是梁启超。
而在20世纪中国画发展的历史上，地处广东的岭南画派及其传人也因其前卫的、革命的内质和清...
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2012/06/30■关于“杨之光美术中心”的儿童创意训练
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…坦率说，“杨之光美术中心”创建以来，对传统的少儿美术教育产生了强烈的冲击。尤其重要的是，“杨之光美术中心”的教育理念对四处泛滥、以应试为对象、以考进美术学院为模式的“升大班”是一种彻底的否定，同时否定的还有那些流传久远、以培养职业艺术家为教学方向的所谓专业教育。“杨之光美术中心”公开宣称不再以培养未来的艺术家为目的，而是把艺术作为人生成长初期的一种创意思维训练，让少儿从小就熟悉创意的价值，...
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